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适应人才市场需求 深化教育
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重评张爱玲及其他_语言学论
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论文学的形象本质_语言学论
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狂欢精神的两个继承者——陀
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自然人与社会人的冲突--我看
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儒家传统与鲁迅的精神至上观
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王蒙小说的文化精神别论_语
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在升腾与坠落之间--漫论池莉
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飘零与复归:现代人的精神之
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当代爱情小说的历时性研究_
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三毛的创作姿态与文体选择_
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上语言公开课的感受与体会_
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汉语论文
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再论孔子与《春秋》_汉语论文
07-14
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一个神话学的个案研究_汉语论
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孔孟之间_汉语论文
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俞琰卦变说辨析[1]_汉语论文
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善与至善:论朱子对《大学》阐
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十八世纪的学术与思想_汉语论
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理学之地位_汉语论文
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浅谈《论语》的交友观_汉语论
07-14
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男女之道如是说_汉语论文
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理学实践的失败和清学的兴起_
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从乡村建设理论看梁漱溟的儒家
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人生的三重境界——《逍遥游》
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多渠道深入开展爱国主义教育_
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传统美德与青少年教育_德育论
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论学生自律能力的培养_德育论
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强化“隐性教育”是改进学校德
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传统道德教育_德育论文
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创设思想品德教学情境_德育论
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试论“两课”———教师育人的
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加强思品课教学研究和实验切实
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品德形成的滞后性_德育论文
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思想品德教育帮助学生树立正确
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在文明礼仪教育上下真功夫_德
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德育要加强班集体的基础地位_
07-14
德育论文
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市场经济与中小学德育管理的改
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思想品德课引导“明理”初探_
07-14
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德育体系必须整体规划_德育论
07-14
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德育“六化”_德育论文
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如何针对学生的个性特点进行思
07-14
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关于寻找思想教育汇交点的建议
07-14
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道德建设中的“四个教育”_德
07-14
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德育与环境_德育论文
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浅谈市场经济形势下的德育_德
07-14
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角色教育及其启示_德育论文
07-14
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思想教育----多给学生一些时间
07-14
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求实·求新·求活_德
07-14
俄语论文
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俄语论文
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俄语动词前缀的构词语义研究_
07-14
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俄汉语篇名词回指对比_俄语论
07-14
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西方哲学根本传统的一种阐明_
07-14
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俄语论文
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Текст лекций по
07-14
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07-14
教育学论文
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主题知识网站的建设和应用_
07-14
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教育学论文
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信息技术教育的实践与思考_
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以学生为主体,搞好信息技术
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浅谈基于校园网的多媒体积件
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浅谈“任务驱动”教学法_教
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创建民主集体提升生命质量-
07-14
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抓信息素养培养 促学生身心
07-14
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教育的品牌觉醒_教育学论文
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浅谈学校管理的科学性、实效
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春雨润物细无声_教育学论文
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用真挚的情感激励教师_教育
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批评也要悦耳动听_教育学论
07-14
语文教育
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语文教育
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让作文音像教材进入课堂_语文
07-14
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语文教育
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导读平推学文明理_语文教育论
07-14
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转变教学思路,提高教学效率_
07-14
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浅谈学生作文教学_语文教育论
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放飞想象,促进学生个性化作文
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语文教学中的师生关系_语文教
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如何发挥学生的主动性_语文教
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自能识字,主动发展_语文教育
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关于加大说、读、写训练量的建
07-14
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语文教育
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语文教读课究竟该教什么_语文
07-14
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《荷塘月色》意境创造新探_语
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在阅读训练中培养思维能力_语
07-14
职业教育
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职业教育
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论我国高职教育的科学发展观_
07-14
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美国成人教育管理体制及其对我
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探索高职教材开发建设新思路_
07-14
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我国成人教育研究的回顾与反思
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现代职教培养目标定位研究_职
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新世纪成人教育发展趋向审视_
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引入企业管理模式 改革高职教
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知识经济背景下农村成人教育的
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职教培训:为何“春风难绿”?
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中等职教:解答五大难题的创新
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中美成人教育专业特点的比较研
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着眼社会需求 办好成人教育_
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素质教育
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二十一世纪呼唤创造型音乐教师
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重视创作教学,在创作过程中提
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谈谈乒乓比赛的心理素质培养_
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悦耳铃声营造优美的育人环境_
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对初中体育教学中耐久跑的认识
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示范在体育教学中的作用_素质
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“淡彩静物”的课堂教学构思_
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中小学教师和教师发展_素质教
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网络教学中教师与学生的基本素
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新课程改革理论框架梳理_素质
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对我国基础教育课程政策发展变
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申报中学语文高级教师述职报告
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中等教育
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身在福中不知福
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俄罗斯普通中等教育考察综述_
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二十世纪50—80年代法国初
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高级中等教育改革势在必行_中
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关于网络对中学生思想道德发展
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于中学生历史创造思维的培养_
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坚持师范性与学术性的统一努力
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论远程开放教育中学生学习能力
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美国中等教育的观念更新与结构
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浅谈如何指导中学生进行自我不
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如何培养中学生的英语交际能力
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从化学高考命题看中学教学走向
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化学教学与学生素质培养_物理
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再谈素质教育与中学化学_物理
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利用微格教学培养化学教师的教
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浅谈初中化学素质教育_物理化
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浅谈义务教育初中化学教材插图
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教学关键点的确定与处理_物理
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读、验、讲、练——化学教学的
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谈如何搞好实验教学工作_物理
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化学实验药物的回收利用_物理
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谈化学实验教学中的安全问题_
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