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黄冈中学名师指点湖北高三文科综合备考

作者:佚名  来源:不详  发布时间:2008-1-17 0:14:35  发布人:kejianhome

政治:多看题少做题

  余利平 黄冈中学政治教师

  文综政治部分注重理论联系实际,重视考生获取和解读信息能力、调动和运用知识能力,尤其是描述和阐释事物能力和论证并探讨问题能力的考查。下阶段复习应注意以下问题:

  首先,热点学习不是目的,而是手段。考生应通过对一些热点问题设问切入点的不同变式,设置不同角度的问题,组织不同的答案,达到举一反三的效果。

  其次,应多看题,少做题。考试过多会使考生疲于奔命,穷于应付,学习效率并不很高。其实,考生应多看题,看试题材料、设问角度、命题切入点、答案要点、思维特点、结构术语等,看题最大的好处在于提高了单位时间“做”题量,提高了做题效率,并做到学生自我作答与自我纠错的统一。然后做少量试题,真正回归考试目的,检验看题效果。

  历史:注意边角知识

  喻林 黄冈中学历史教师

  考生后阶段复习,应从以下几方面入手:

  重视课本主干知识,兼顾课本边角知识。近年来,高考命题者为了反猜题,边角知识常出现在高考试卷中。复习也要对课文阅读部分,甚至是图表、注释予以足够重视。

  研究热点问题。一是短效热点问题,这主要是指发生在2007年4月至2008年3月间的国内外时政热点问题。二是长效热点问题,主要是人类长期普遍关注的问题。

  注重培养解题能力。复习中,要适当进行开放型试题的训练,支持言之有理、自圆其说的观点,同时力戒出现解答漫无边际、天马行空的现象。

  适量综合训练。复习中主要时间和精力应放在教材上。同时,要用一定时间进行适量的综合训练。

  地理:活用巧用地图

  杜家平 黄冈中学地理教师

  地理复习主要强调以下几点:

  掌握地理双基,突出联系生产、生活实际。近年来的高考地理试题,都是以抽样考查知识、全面考查能力为特点。考生要学以致用、理论联系实际。

  掌握考核目标,重在培养地理综合能力。首先是调动和运用知识,自然地理重在原理和规律的理解和运用,人文地理重在原理和观念的运用和建立,区域地理重在区域空间的定位和区域特征分析,对某一方面的问题形成一定的思维模式和答题的基本“公式”;其次是描述和阐释事物,要经常回归教材,尽量用教材语言组织答案;第三是论证和探讨问题,后阶段不能一味大量做题,要对同一类问题进行归纳、比较、概括,运用地理知识、理论和相关学科的知识和理论,对问题进行探讨甚至质疑,培养创新思维。

  掌握解题技巧,重在活用巧用地图。审题要全面、准确阅读所给材料,提取信息要全,解读信息要准,运用信息要活,解答问题根据试题的设问指向描述阐释事物、论证探讨问题。答案表述使用地理术语,讲究层次性、逻辑性、要序号化,不遗漏材料中的有用信息。以区域为载体的题目要牢牢把握区域环境特征,答题时当用则用,与区域环境特征相背离的词语要慎用,如干旱区的流水作用、水土流失等。

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∷相关考试评论∷    (评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) [更多评论...]
  评论人:mgvmpdngnrw   打分:85 分  发表时间:2013-3-20 11:19:50
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