首页 课件 论文 试卷 教案 范文 作文 试题 动画 地图  
 
首页 语文教案 数学教案 英语教案 化学教案 物理教案 生物教案 历史教案 政治教案 地理教案 信息技术 其他科教案 音乐教案 体育教案 美术教案
您当前的位置:课件之家 -> 语文教案 -> 初中一年级教案 -> 教案内容

落难的王子-教学教案

作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-11-30 2:21:25  发布人:chjhdl4546dgd

 

《落难的王子》教学设计

广灵四中   刘丽娟

教学目标

知识与能力

掌握生字词;

正确流利地朗读课文,了解文章内容;

了解文体知识――寓言;

抓住语言描写语句,感悟寓意,提高学生的思维及语言表达能力。

过程与方法:

创设情景,营造民主和谐的学习氛围;将读的训练贯穿整个教学过程;训练学生自读自悟、质疑问难的能力。

情感、道德与价值观

帮助学生领会坏事也可以变成好事的辨证关系,正确地面对现实、面对人生。

教学重点

抓住语言描写语句领会寓意,以提高学生的思维及语言表达能力。

教学难点

体会寓言给我们的启示。

课时安排:一课时

教学过程:

一、创设情景,导入新课

同学们谁能说说“王子”在你脑中的形象?

(锦衣玉食、雍容华贵、多愁善感、过着衣来伸手饭来张口的生活……)

可谁又能想象一下王子如果突遭不幸,失去眼前一切,他会如何?

今天我们来学习周国平《人生寓言》中的《落难的王子》。

1、板书课题作者。

2、放课文录音,勾画生字词。

3、复习有关“寓言”的文体知识。

二、自主合作,分析文意

1、同学们,你们读课文后最感吃惊的一点是什么?

2、请同学们讨论后完成下列表格:

王子

落难前

落难后

性格

 

 

语言

 

 

3、那么是什么引起他如此巨大之变化?

4、既是寓言,文中又寓有什么意义?

5、就内容、写作分组讨论,互问互答。

可能提出的问题有:

(1)、为什么主人公定为王子?

(2)、为什么极写他的脆弱?

(3)、为什么把厄运编造得如此凶险?

(4)、为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?

(5)、为什么最后写“我”也遭了厄运?

三、参与体会,加深理解

1、请同学演课本剧。

2、分组讨论:“落难之后才能战胜脆弱”,这是一条规律吗?分正反方辩论。

四、总结收获,联系生活

(1)、由今天所学内容我们知道应如何面对厄运?那么对于我们这些没有遭遇厄运的人应怎样培养坚韧意志?

(2)、课下收集有关“厄运”、“不幸”的名言警句。

(3)、发挥想象,联系生活,创作一则寓言。

五、板书设计

 

落难      

前    的     后

多愁善感    王子      坚强

“天啊,太可怕了!……   “请别说这话,……

我可受不了!”        谁都得受着,而且都受得了。”

寓意:厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。


落难的王子一文由chinesejy教育网www.chinesejy.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
[] [返回上一页] [打 印] [收 藏]
下一篇教案:语文-教学教案
∷相关教案评论∷    (评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) [更多评论...]
教案搜索
 

   
栏目导航
|小学一年级教案 |小学二年级教案
|小学三年级教案 |小学四年级教案
|小学五年级教案 |小学六年级教案
|初中一年级教案 |初中二年级教案
|初中三年级教案 |初中三年级教案
|高中二年级教案 |高中三年级教案
|小学浙教版 |小学教案北师大版
|小学教案人教 |小学教案苏教版
|初中语文 |高中语文
|幼教语文教案 |高中一年级教案
热门教案
· 从百草园到三味书屋·教案示例之
· 《背影》有关资料:《读朱自清〈
· 《理想》教学设计5-教学教案
· 从百草园到三味书屋·教案示例之
· 邓稼先-教学教案
· 行道树教学设计
· 《最后一课》有关资料:有关都德
· 木兰诗 教案示例-教学教案
· 七年级上册语文教案-教学教案
· 初中语文第二册作文指导-教学教
· 语文教案-背影-教学教案
· 《春》有关资料:《春的赞歌读朱
最新教案
· 行道树教学设计
· 古文复习-《论语》六则
· 《愚溪诗序》 教案(一)-教学教
· 《孟子见梁襄王》 教案-教学教
· 《劝学》 教案(一)-教学教案
· 牛郎和织女(一)-教学教案
· 诗词五首 教案示例-教学教案
· 《世说新语》 教案示例-教学教
· 第五单元 复习-教学教案
· 第四单元 复习-教学教案
· 《寡人之于国也》 教案(三)-教
· 《寡人之于国也》 教案(二)-教
相关教案
关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 友情连接 - 网站地图 - 发布课件 - 网站留言
课件之家
Copyright © 2006-2012 kejianhome.com. All Rights Reserved .
  Email:kejianhome#163.com