首页 课件 论文 试卷 教案 范文 作文 试题 动画 地图  
 
首页 语文教案 数学教案 英语教案 化学教案 物理教案 生物教案 历史教案 政治教案 地理教案 信息技术 其他科教案 音乐教案 体育教案 美术教案
您当前的位置:课件之家 -> 语文教案 -> 初中一年级教案 -> 教案内容

从百草园到三味书屋·教案示例之二初中一年级教案

作者:不详  来源:教案频道  发布时间:2005-12-9 9:42:31  发布人:admin

教案示例之二

从百草园到三味书屋

教学目的

1.学习本文具体生动地写景状物的写作方法,学习运用多种修辞方法。

2.理解并学习本文按空间顺序记叙事件。

3.理解课文运用对比的写法,表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶;学习鲁迅先生从小热爱大自然,热爱自由生活;认识封建教育对儿童身心发展的束缚。

教学设想

1.安排三课时。

2.教学的重点与难点。

本文的第2自然段,写百草园里的生活情景,描写生动、具体、形象,应引导学生通过对重点词语的揣摩而理解、掌握。

本文的后一部分写三味书屋的生活,对封建教育的批评否定是融汇在这种学习生活的描述中的,应通过分析具体的词、句帮助学生理解、体会。

3.关于长妈妈讲的故事、私塾先生读的文章,并非重点内容,点到即可。

4.本文是学生讲入中学所接触的鲁迅先生的第一篇作品。文章篇幅又较长,词汇丰富,需用一课时来简介作者和作品,正字音,释词义。

第一课时

教学重点

注字音、释词义,理清文章结构。

教学过程

1.简介作者和作品。

鲁迅(18811936)是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名:周树人,字豫才,浙江绍兴人。

鲁迅的一生是战斗的一生,也是勤奋工作的一生。

19071936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字。是我国现代文学中一笔巨大的宝贵的财富,也是极其宝贵的思想文化遗产。

《从百草园到三味书屋》写于1926918日,当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发表在《莽原》半月刊第十九期上,在文题下面写了一个副标题为《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。

2.扫除文字障碍。

请同学们默读课文,提出不认识的字、不理解的词。引导学生注字音,解释课本未注释的词。

zuò í shè íng

á 络chán,相互缠绕在一起 cuá

  珊瑚shān shuà huō, 此处状声

liǎn

su ǐ ò 人迹至hǎn shāi

食mì,找食 谷bǐ ì shò shú

博yuān,学识深广 宿ú tuì

人声沸dǐng ò 土jué ǎo

倜傥ì tǎng 罗pǒ 甲kuī 像xiù

锡箔xī ó

3.指定学生朗读全文。

4.让学生思考以下问题:

文章的题目是“从百草园到三味书屋”,请同学考虑文章从第几段到第几段写的是“百草园”的生活?第几段到第几段写的是“三味书屋”的生活?

教师小结:课文第1至第9段写的是作者儿时在百草园中的生活,第10至第22段写的是作者儿时在三味书屋中的生活。

布置作业

1. 生字生词在作业本上抄写三遍。

2. 解词要再理解巩固。

3. 熟读全文三遍,并反复朗读课文第2自然段。

第二课时

教学重点

百草园的景物描写,诸多乐趣,恋恋不舍百草园的感情。

教学过程

1.由上节课的教学内容,导入新课。

提问:作者对百草园的生活与三味书屋中的生活有什么不同的感受?

学生回答,教师小结:作者认为在百草园中有无穷的乐趣;三味书屋的生活则是枯燥乏味的。

文章先后写了两种生活,第一部分(19段)写的是“我”在百草园中的无穷乐趣。第二部分(1024段)写的是“我”在三味书屋中枯燥的读书生活

。这就是本文的大体结构。

2.引导学生分析课文。

[] [返回上一页] [打 印] [收 藏]
∷相关教案评论∷    (评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) [更多评论...]
  评论人:ufeksj   打分:85 分  发表时间:2014-10-1 5:01:02
· RIEC0u<ahref="http://xxepmvzynvmz.com/">xxepmvzynvmz</a>,[ur
  评论人:Qauarbtm   打分:85 分  发表时间:2014-8-31 23:13:58
· R9q,http://robsonbutler.comgarciniacambogiaextractpurereview
  评论人:wokzqzzxuhq   打分:85 分  发表时间:2014-8-29 1:52:47
· n8tSY1<ahref="http://whhqzcanougb.com/">whhqzcanougb</a>,[ur
  评论人:syrtswrii   打分:85 分  发表时间:2013-1-30 16:06:08
· 7N4F7r,[url=http://hcvrhnqrvphp.com/]hcvrhnqrvphp[/url],[lin
  评论人:upeiwxcd   打分:85 分  发表时间:2013-1-30 9:50:23
· SUECcw<ahref="http://jynimnxmnjxc.com/">jynimnxmnjxc</a> 
教案搜索
 

   
栏目导航
|小学一年级教案 |小学二年级教案
|小学三年级教案 |小学四年级教案
|小学五年级教案 |小学六年级教案
|初中一年级教案 |初中二年级教案
|初中三年级教案 |初中三年级教案
|高中二年级教案 |高中三年级教案
|小学浙教版 |小学教案北师大版
|小学教案人教 |小学教案苏教版
|初中语文 |高中语文
|幼教语文教案 |高中一年级教案
热门教案
· 从百草园到三味书屋·教案示例之
· 《背影》有关资料:《读朱自清〈
· 《理想》教学设计5-教学教案
· 行道树教学设计
· 木兰诗 教案示例-教学教案
· 从百草园到三味书屋·教案示例之
· 古文复习-《论语》六则
· 《最后一课》有关资料:有关都德
· 邓稼先-教学教案
· 七年级上册语文教案-教学教案
· 初中语文第二册作文指导-教学教
· 《春》有关资料:《春的赞歌读朱
最新教案
· 行道树教学设计
· 古文复习-《论语》六则
· 《愚溪诗序》 教案(一)-教学教
· 《孟子见梁襄王》 教案-教学教
· 《劝学》 教案(一)-教学教案
· 牛郎和织女(一)-教学教案
· 诗词五首 教案示例-教学教案
· 《世说新语》 教案示例-教学教
· 第五单元 复习-教学教案
· 第四单元 复习-教学教案
· 《寡人之于国也》 教案(三)-教
· 《寡人之于国也》 教案(二)-教
相关教案
· 能的转化和守恒定律教案示例之
· 《谈白居易和辛弃疾的词四首》
· 《人的正确思想是从哪里来的》
· 《娘子关前》.示例之二.-教学
· 《宋词两首(《雨霖铃》《扬州
· 《屈原列传》.示例之二.-教学
· 《涉江》.示例之二.-教学教案
· 《黄花冈七十二烈士事略》序·
· 殽之战·.示例之二.-教学教案
· 治平篇·.示例之二.-教学教案
· 个人和集体·.示例之二.-教学
· 反对党八股·.示例之二.-教学
· 屈原(节选)·.示例之二.-教
· 词两首(水调歌头·游泳).示例
· 词两首(沁园春·长沙)·.示例之
关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 友情连接 - 网站地图 - 发布课件 - 网站留言
课件之家
Copyright © 2006-2012 kejianhome.com. All Rights Reserved .
  Email:kejianhome#163.com